Jeunesses Identitaires d'Occitanie - actu-francaise

Encore de la pub gratuite pour les ID de la part d'un rappeur

noreply@ (Jidoc) — Thu, 17 Jul 2008 01:40:00 +0200

K-Listo, Raul Amadeo Morales La Mura dans la vraie vie, habite Thionville. De lui, il ne cache rien. Ni sa petite vie de passionné de rap ni sa pensée profonde antifa, tout est accessible en ligne y compris son adresse ! Et il “rap”, en céfran, qu’il ne craint rien ni personne !

Pourtant dans une de ces “compositions”, il décrit avec tout autant de précisions ce qu’il appelle le péril fasciste ! Et devinez quoi… il dit qu’il n’a pas peur !

“Antifafshioniste” : tout un programme ! Un clip à regarder sourire aux lèvres, parce que K-Listo, antifa proche de la CNT, non content de désigner les Identitaires comme ennemis, s’en prend à ses dirigeants Philippe Vardon et Fabrice Robert en personne ! Il n’a pas peur et pourtant, en bon antifa adepte du chaos qu’il est, il identifie maladroitement d’où pourrait venir un retour à l’ordre !

Des tentes siglées FN envoyées en Chine

noreply@ (Jidoc) — Sun, 01 Jun 2008 17:06:36 +0200

Le Front national a envoyé un lot de 1.000 tentes tricolores et siglées “Front national” en Chine, à destination des victimes des tremblements de terre qui ont frappé le pays, a annoncé Jean-Marie Le Pen.

“Les tentes sont arrivées aujourd’hui par avion” en Chine, a-t-il déclaré devant la presse, à l’issue d’un Conseil national du parti. Ces tentes “pour 4 à 6 personnes” avaient été commandées par le Front au moment où des sans domicile fixe défendus par les “Don Quichotte” campaient près du canal Saint-Martin à Paris. Le FN voulait les distribuer à des SDF, mais elles avaient été “livrées trop tard”, a indiqué Jean-Marie Le Pen. Depuis, le FN les avait en stock. (AFP)

Il n'y a donc plus de SDF en France? Où est passée la priorité nationale?

Premier meeting identitaire

noreply@ (Jidoc) — Thu, 08 May 2008 12:06:20 +0200

Pour toute information : info@bloc-identitaire.com | Tél : 09 75 41 63 22

Notre devoir de mémoire : François Duprat

noreply@ (Jidoc) — Tue, 18 Mar 2008 20:52:00 +0100

Le 18 mars 1978, près de Caudebec-en-Caux (Seine-Maritime), François Duprat meurt dans l’explosion de sa voiture piégée. Son épouse Janine est grièvement blessée et restera lourdement handicapée. L’attentat est immédiatement revendiqué par deux groupes terroristes inconnus des services de police : le « commando du souvenir juif » et le « groupe juif révolutionnaire ».

Diplômé d’études supérieures en histoire en 1963, professeur de relations internationales à l’Institut de relations publiques de Paris et professeur d’histoire au collège de Caudebec-en-Caux, François Duprat est également une figure incontournable de la mouvance nationaliste révolutionnaire.

Secrétaire de Maurice Bardèche dont il dirige la revue Défense de l’Occident, documentaliste de Roland Gaucher pour son ouvrage L’Opposition en URSS 1917-1967 (Albin Michel, 1967). Il passe successivement par Jeune Nation, le Parti nationaliste, l’OAS (ce qui vaut d’être emprisonné), la Fédération des Etudiants Nationalistes, Occident et Ordre nouveau.

Adhérant au Front national dès sa création en 1972, il devient membre de son bureau politique et le demeure jusqu’à sa mort. Duprat y représente la tendance « dure » et anime les Groupes nationalistes révolutionnaires (GNR), aux côtés d’Alain Renault. Il contribuait aux revues Défense de l’Occident et Rivarol sous les pseudonymes de François Solchaga ou François Cazenave, ainsi qu’au National.

François Duprat est aussi l’un des principaux promoteurs, en France, de l’école dite du Révisionnisme historique dont il diffuse les traductions de nombreux ouvrages.

Bien des rumeurs, ragots et versions ont circulé sur François Duprat et l’identité de ses assassins. Les auteurs de l’attentat n’ont, bien sûr, jamais été retrouvés. Ont-ils vraiment été recherchés ?

CAMARADE DUPRAT : PRESENT !

Drogue et émeutes : la racaille aux manettes

noreply@ (Jidoc) — Sat, 09 Feb 2008 00:20:00 +0100

Selon la Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie (Mildt), "le cannabis rapporte jusqu'à 550 000 euros par an à un semi-grossiste, soit le salaire moyen d'un patron d'une entreprise de plus de 2 000 salariés ! Et les trafiquants à ce stade seraient peut-être déjà un millier. Une armée de petits "parrains" que la justice peine encore à identifier et, plus encore, à confondre." Il y a en France 1,2 million de fumeurs réguliers de haschich, 208 tonnes de cannabis s'écoulent chaque année, par l'intermédiaire de 6 000 à 13 000 fournisseurs et d'environ 100 000 dealers, pour un chiffre d'affaire annuel de 832 millions d'euros. Le premier pays producteur et exportateur mondial est le Maroc.

Il y a une convergence flagrante entre les émeutes dans les cités et les intérêts des trafiquants de drogue. Le trafiquant lambda en France, ce n'est plus Al Capone, c'est vous et moi. Il est loin le temps où le trafic de drogue, en tant qu'activité mafieuse classique, pouvait réduire au calme des quartiers entiers, satisfaisant ainsi les autorités publiques qui y voyaient là, officieusement, un mal pour un bien. La situation est bien différente aujourd'hui. Le dernier exemple en date nous est donné par les violences commises à Sevran près de Villiers-le-Bel (Val d'Oise) le 5 décembre dernier : à la suite de l'interpellation de trois voyous et la saisie dans un immeuble de la cité Rougement, de 1 kg de résine de cannabis, du matériel nécessaire à sa découpe et de 5 000 euros en liquide, de violents affrontements ont opposé 50 jeunes armés de cocktails molotov à la police. Cela va dans le même sens que les émeutes de 2005 ou de novembre 2007 : imposer la terreur dans des quartiers entiers, pour décourager progressivement la police (mais aussi les pompiers et tout "représentant de l'Etat") de rentrer dans ces zones dites "sensibles". C'est du séparatisme lent, progressif, sur le long terme.

Et cela va naturellement s'aggraver étant donné les intérêts énormes qu'il y a en jeu. En effet, selon Xavier Raufer, criminologue et spécialiste de ces questions, l'économie souterraine de la région Rhône-Alpes représente la quatrième industrie devant l'informatique et l'industrie de la matière plastique ; dans certaines cités, 8 personnes sur 10 vivent de la drogue. Ecoutons-le :

A propos de l'arche de Zoé...

noreply@ (Jidoc) — Thu, 08 Nov 2007 21:00:00 +0100

par Pierre Vial

Aux temps, comme chacun sait obscurantistes, du Moyen Age, chaque cour princière se devait d’avoir son bouffon. Ensuite, à partir du XIXe siècle, les bons bourgeois soucieux de démontrer leur ouverture d’esprit à un exotisme de bon aloi installaient dans leur salon un perroquet aux couleurs chatoyantes. Aujourd’hui, les importations d’animaux lointains devenant délicates en raison des oukases écologistes, il faut se rabattre sur des produits de substitution.

Donc les bons bourgeois, de préférence chrétiens de gauche, font leur bonne action et assurent leur bonne image dans les dîners en ville en adoptant des enfants de couleurs diverses - mais surtout pas, bien sûr, de petits Européens, qui ne présentent vraiment aucun intérêt.

Est emblématique la lamentable affaire de « L’Arche de Zoé » (difficile de faire plus crétin comme étiquette…sauf qu’elle constitue en soi un aveu freudien : que met-on en effet dans une arche, sinon…des animaux ?). Que les initiateurs de cette pantalonnade soient des pervers, des escrocs, des obsédés de gloriole médiatique ou de simples benêts (toutes les hypothèses sont possibles), le résultat est le même : ces gens ont voulu bel et bien voler à leurs parents de soi-disant orphelins déracinés que devaient réceptionner des jobards dont, entre parenthèses, les lamentations ne nous tirent pas une larme. Quel mépris, de la part de ces soi-disant « humanitaires », pour des populations africaines qu’ils prétendent aider et qui ont bien sûr raison d’être en colère devant les procédés de ces Blancs totalement méprisés car totalement méprisables.

Quant à Sarkozy et aux multicolores porte-serviettes qui lui servent de ministres, leur rôle dans cette affaire paraît, pour le moins, assez glauque. Mais on ne se refait pas, n’est-ce pas ?

En arrière-plan de cette sinistre comédie, dont les acteurs pleurnichent maintenant qu’ils se sont fait coincer les doigts dans la porte, l’intervention de troupes françaises au Tchad, en une galère où des soldats européens n’ont rien à faire. Laissons les Africains régler leurs comptes entre eux. Et, nous, occupons-nous donc des « banlieues sensibles ». Je connais des hommes d’armes, portant divers uniformes, qui ne demanderaient pas mieux que d’aller y faire un peu de ménage.

(Source: http://www.terreetpeuple.com/)

Le racisme anti-blanc dans les écoles françaises

noreply@ (Jidoc) — Sun, 04 Nov 2007 16:55:00 +0100

Après avoir étudié les avantages dont bénéficient les collégiens « afro-maghrébins», au détriment des Français de souche en milieu scolaire, nous allons nous intéresser au retour des notions raciales dans les rapports sociaux. La base de cet article reste l’excellent livre « L’apartheid scolaire Enquête sur la ségrégation ethnique dans les collèges » de Georges Felouzis, François Liot et Joëlle Perroton.

L’identité française se définit dans une vision républicaine comme une volonté de vivre ensemble sur le sol de France, les notions raciales en étant donc exclues. Evidemment, la définition de l’identité française chez les Identitaires est bien différente, se rapprochant de celle du Général De Gaulle qui définissait les français comme « un peuple européen de race blanche, de culture grecque et latine, et de religion chrétienne ». Même si elle est imparfaite, car oubliant les apports Germains, Celtes, Basques et la tradition européenne préchrétienne, cette définition à le mérite de poser une base raciale à la définition de l’identité française.
Cependant entre cette déclaration du Général De Gaulle et le livre « L’apartheid scolaire. », une quarantaine d’années se sont écoulées au cours desquelles les notions de race, d’ethnicité ont peu à peu disparu pour devenir des tabous de la société française. Tel un boomerang que nos politiques ont jeté le plus loin possible, les notions raciales reviennent en pleine figure d’un Système destructeur des peuples. C’est l’un des avis des auteurs de ce livre, « avoir été longtemps refoulée comme une simple trace de mentalités « pré-modernes » et « archaïques », la dimension ethnique revient au cœur de notre Ecole comme elle est au cœur de notre Société. » Désormais dans les établissements scolaires « les catégories ethniques s’imposent aux élèves et aux enseignants comme des dimensions importantes de la perception de soi et d’autrui » et « dans un environnement où la construction de soi s’opère en fonction de critères ethniques, les conflits, qu’ils soient personnels ou proprement scolaires, sont médiatisés par cette dimension. »

La mixité ethnique est une utopie.

Cette ethnicisation des rapports devrait conduire les républicains à remettre en cause cette notion de vivre ensemble qui est la base de leur République. Le communautarisme n’est pas un quelconque résultat d’une xénophobie des Blancs à l’encontre des « Afro-Maghrébins » mais une volonté (louable) de leur part de se regrouper au sein de leur communauté. Les ghettos, ce n’est pas nous qui les créons mais eux qui se les construisent ! Et les auteurs font éclater cette idée reçue, « c’est dans les quartiers où la mixité ethnique et sociale est la plus forte que les conduites ségrégatives sont les plus présentes. S’éloigner des « autres »devient alors une nécessité absolue pour ne pas être assimilé à ceux que l’on perçoit comme socialement inférieur à soi. De ce point de vue, la mixité sociale et ethnique apparaît comme une utopie. La proximité spatiale crée la volonté d’une mise à distance des « autres » à l’école comme à la ville.
C’est en ce sens que l’on peut parler d’une forme « d’apartheid ». Non pas stricto sensu comme une volonté politique de séparation des « races », mais comme un ensemble de processus sociaux diffus conduisant à une ségrégation ethnique forte. »
C’est donc les Bobos dans leur quartier sécurisé qui impose ce métissage universel, ainsi « seules les familles totalement protégées par un environnement urbain privilégié tiennent un discours de la mixité scolaire « parce que les mélanges sont enrichissants ».

Cette racialisation de notre société est à multiple facettes, d’un côté les Blancs sont irrémédiablement rabaissés empêchant ainsi toute expression de fierté, au contraire des « afro-maghrébins » qui revendiquent une « identité fière » qui se manifeste « par un regroupement des élèves et par une solidarité ethnique sans faille. »

Le racisme anti-blanc dans les établissements scolaires

Animés par une identité raciale forte, les élèves « afro-maghrébins » mettent « en avant leur appartenance ethnique » et « donne naissance à une forme de contre-culture scolaire mais aussi à une contre-culture ethnicisée, et une identité fière s’affirme alors en opposition à l’identité française ».
Le système scolaire devient un système de Blanc auquel il faut résister : « cette résistance scolaire « ethnicisée » apparaît dans l’opposition aux contenus enseignés à l’école. La culture qu’elle diffuse, à l’extrême limite, va être le symbole de la domination et assimilée à la culture des « Blancs ». Pire, les élèves Blancs deviennent des proies faciles car sans solidarité raciale, « les élèves français ont le sentiment humiliant de se faire écraser, de subir une violence ethnique, d’être les victimes du racisme qu’on leur reproche. » Comme chez les professeurs soumis à une terreur physique et psychologique, les élèves préfèrent garder le silence, « car il existe chez certains élèves français une forte peur des élèves maghrébins. Le sentiment de menace ne concerne pas seulement leur « identité française »mais aussi leur intégrité physique. Les deux aspects ne sont pas dissociés, car leur peur repose sur l’idée que les Maghrébins forment une communauté, alors que les Français seraient perdus dans un individualisme qui dissout toute solidarité.»
Cette « ethnicité réactive, ethnicité fière et révoltée » et cet esprit de domination conduit des élèves d’origine maghrébine à mettre en avant de manière « stratégique […] leur identité ethnique, comme avec les enseignants d’ailleurs, pour asseoir leur autorité au sein du groupe, et pour assurer, au besoin, domination et vol. »
Comme les Identitaires ne cessent de le répéter, les auteurs s’aperçoivent qu’ « une certaine logique communautaire et une forme de racisme anti-français se développent », non seulement dans les établissements scolaires mais dans tout le reste de la société.
Les peuples européens se trouvent désormais entre le marteau d’une immigration-invasion de peuples dominateurs et l’enclume d’une République qui empêche par tous les moyens une défense de leur identité en leur inculquant que la « la liberté, c’est l’esclavage. »
Mais ce calcul à très court terme des Républicains et des mondialistes débouchera sur une impasse. Non seulement la perte de nos libertés et de notre identité n’amènera pas la prospérité : nous aurons l’esclavage et la guerre.

SOURCE: http://www.blog-identitaire.com/

Comment venir en Europe: mode d'emploi.

noreply@ (Jidoc) — Fri, 02 Nov 2007 00:50:00 +0100

Toutes les combines pour venir en France: http://www.senegalaisement.com/senegal/venir_en_france.php

CE QUE COUTE LE PERSONNEL POLITIQUE : ON EST LOIN D’EN AVOIR POUR NOTRE ARGENT !

noreply@ (Jidoc) — Thu, 18 Oct 2007 12:35:00 +0200

1^ère Partie

2^ème Partie

3^ème Partie

4^ème Partie

5^ème Partie

L'armée recrute dans le 9-3

noreply@ (Jidoc) — Sat, 21 Jul 2007 19:55:00 +0200

Comme Libération l'annonçait en premier dès le 9 juillet, le ministre de la Défense Hervé Morin veut promouvoir au sein du corps des officiers les jeunes issus des classes populaires, et donc pour partie de l'immigration.

Il se rend demain, mercredi, avec Fadela Amara (ex "ni putes ni soumises") secrétaire d'Etat à la Ville au Centre d'information et de recrutement de l'armée de Terre (Cirat) de Saint-Denis (93) pour y détailler les grandes lignes de sa politique "d'égalité des chances". Il devrait confirmer son intention de favoriser l'ouverture des classes préparatoires des six lycées militaires aux jeunes des classes populaires, ainsi que le mise en place de "cadets de la Défense " sur le modèle de ce que fait la police nationale. Le ministre souhaite également la création de "formations en alternance", impliquant les unités militaires, par exemple dans les métiers du Génie, des Transmissions ou du Train.

A Saint-Denis, Hervé Morin assistera à la signature de contrat d'engagement de deux jeunes, un garçon et une fille, tous les deux issus de l'immigration. Le Cirat de Saint-Denis, commandé par le capitaine Kenani, fournit à lui seul l'équivalent de deux compagnies (300 militaires du rang) par an à l'armée de terre.

A la suite de l'article de Libération sur cette politique d'ouverture des grandes écoles militaires aux "minorités visibles", comme on dit maintenant, les réactions ont été extrêmement nombreuses. Les chefs d'état-major de l'armée de terre et de la marine m'ont dit leur conviction de la nécessité d'aller dans ce sens.

Beaucoup mettent en avant présence, ici ou là, d'officiers noirs : un général dans un état-major à Limoges, un futur patron de la Patrouille de France, un officier de marine bientôt pacha d'une frégate... "On met toujours de tels exemples en avant pour éviter d'aller plus loin" assure le général Cuche (Cemat) qui, le premier, à lancer le débat dès sa prise de fonction en septembre 2006.

Source : http://secretdefense.blogs.liberation.fr/defense/2007/07/index.html

17/07/07